viernes, 29 de marzo de 2024

El Centro de Atención Temprana de Asprodis atiende a 112 niños y hay 55 pequeños en lista de espera

Marta Ortega
16 junio 2020
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El Centro de Atención Temprana de Asprodis atiende a 112 niños y hay 55 pequeños en lista de espera
Imagen del equipo que compone el centro de Atención Temprana.

La celebración del Día de la Atención Temprana se conmemora por segundo año consecutivo hoy, 16 de junio. Asprodis cuenta con un Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana desde 1987, que actualmente atiende a 112 usuarios y a sus familias, si bien cuenta con una lista de espera de 55 casos. 

Este centro tiene una plantilla de diez profesionales: una psicóloga, una pedagoga, una fisioterapeuta, dos logopedas, cuatro técnicos en atención temprana y una trabajadora de social. Hoy no podrá ser un día de celebración al uso dado el Estado de alarma, "pero sí lo será de esperanza para alcanzar un futuro mejor" recalcan desde este gran equipo. 

La directora del centro, Verónica Sánchez, es graduada en Magisterio de Educación Especial con más de 20 años de experiencia y una formación que nunca ha cesado. En este día, que coincide en la crisis sanitaria del coronavirus, y tras unos meses muy complicados, más que nunca recalca la importancia de dar atención temprana a los niños.

¿Qué es la atención temprana?

Es el conjunto de actuaciones dirigidas a la población infantil de cero a seis años, a la familia y al entorno, que tiene por objeto dar respuesta, de la forma más inmediata posible, a las necesidades que presentan los niños con alteraciones en el desarrollo o con riesgo de padecerlas, y/o a sus familias.

¿Por qué es tan importante la atención temprana?

Es de vital importancia que se potencien y aporten todos los recursos necesarios a la intervención en esta corta etapa de la vida del niño ya que esto marcará muchas de sus funciones durante el resto de sus vidas.

¿Se valora la importancia que tiene la atención temprana?

No, la respuesta está en “gritar a los cuatro vientos” la importancia de la atención temprana. El desarrollo infantil en los primeros años se caracteriza por la progresiva adquisición de funciones tan importantes como el control postural, la autonomía de desplazamiento, la comunicación, el lenguaje verbal y la interacción social.

¿Las administraciones os cuidan?

La Red de Atención Temprana es extensa pero todavía insuficiente, no llega a todos los que lo necesitan, o llega de forma precaria. Existen listas de espera y zonas sin cobertura. Todavía el lugar de nacimiento es un factor de desigualdad, y por eso hace falta avanzar en una financiación suficiente y en una regulación básica común. Es esencial poner las bases para un sistema público que cuide el desarrollo personal de todos los niños desde que nacen. 

El Centro de Atención Temprana de Asprodis es muy solicitado y continuamente pedimos la ampliación de plazas para así poder dar cobertura a todos los menores que lo necesitan, para que no tengan que esperar. Creemos que las familias tienen el derecho a elegir el centro que consideren más idóneo para sus hijos.

¿Cómo se ha adaptado el centro a la crisis sanitaria?

Hemos tenido que mantener el máximo de alerta y las máximas precauciones. Es por ello que en la fase uno, y siguiendo instrucciones por parte de la Conselleria de Igualdad y Políticas inclusivas, se consideró que era mejor seguir en casa y no relajarnos porque el virus continuaba en nuestra sociedad. Hasta que no pudimos ofrecer cualquier otra alternativa que nos protegiera ante la vulnerabilidad al contagio, mantuvimos la atención telemática y los diferentes medios de comunicación y de trabajo con nuestros usuarios y sus familias.

¿Cómo vivís la fase dos?

Ya en la fase dos, la dirección del centro junto al equipo profesional, determinó el retorno al centro de las personas usuarias que voluntariamente lo desearan atendiendo a la situación bio-psico-social de los usuarios y por motivo de urgencia familiar. Esto significa que no tenían que ser personas vulnerables. A quien no se incorporó en este momento, se le siguió haciendo el seguimiento desde casa como estamos realizándolo todas estas semanas, actividades individuales, videollamadas, atención de las técnicos.

¿Cómo atendéis a los niños ?

El usuario viene acompañado únicamente por una persona, exceptuando a los abuelos por ser grupo de riesgo, su técnico de referencia sale a recogerle y a acompañarle. No pueden traer ningún juguete u objeto de casa. Tiene que venir con mascarilla siempre que sea posible, y con una nueva de recambio para llevar durante las sesiones. Se le limpian los zapatos, las sillas de ruedas... Tiene que ponerse gel en las manos y se le toma la temperatura. En el caso que esta se detecte superior a 37º, no pueden acceder al centro. Al igual que ante un vómito y varias diarreas o dolor abdominal se comunicará a las familias que de inmediato recojan al usuario y confirmen que no está relacionado con el coronavirus para salvaguardar la salud del resto de personas. En caso de detectar algún caso, se tiene que comunicar de inmediato al centro para seguir el protocolo existente.

Nuestras instalaciones quedan restringidas solo para profesionales y usuarios de momento.

¿Cómo llevan las familias y usuarios esta nueva situación?

A pesar de todos estos cambios, la mayoría de nuestros usuarios y de sus familias se han implicado desde el principio y han hecho un gran esfuerzo para adaptarse lo mejor posible a esta nueva forma de recibir nuestro servicio, haya sido de manera telemática o ahora presencial.

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