Estudiantes y docentes de Canadá llegan a Petrer

Estudiantes y docentes de la Universidad Laval de Quebec (Canadá), han llegado a Petrer para participar durante los próximos diez días en la École d’Été 2025: ciclo de conferencias y experiencia de intercambio "Petrer en el foco: Patrimonio, Museo, Memoria y Desarrollo Local".

El acto de bienvenida se ha celebrado en el marco del convenio entre la Universidad de Alicante y la Universidad de Laval, y ha contado con las intervenciones del director de la Sede Universitaria de Petrer, Pedro Payá; el profesor de Geografía Humana de la Universidad de Alicante y coordinador académico del ciclo, Antonio Martínez Puche; el profesor de antropología de la Universidad Laval, Habib Saidi, y la alcaldesa de Petrer, Irene Navarro.

Pedro Payá ha destacado que Petrer “se convierte en punto de encuentro entre dos universidades hermanadas y con una visión compartida de la cultura como motor de desarrollo”. Ha agradecido al Ayuntamiento su colaboración constante con la Sede Universitaria y ha valorado la implicación del alumnado de la universidad de Quebec, señalando que “comprobarán de primera mano la riqueza histórica del municipio”.

Por su parte, Antonio Martínez Puche ha subrayado el carácter participativo y comunitario de esta experiencia académica internacional, que ha tenido lugar en años anteriores en ciudades como Barcelona, Granada, Valencia, Villena o Agost. Ha agradecido el compromiso de entidades como el Ayuntamiento de Petrer –a través de sus áreas de Turismo, Desarrollo Local, Patrimonio y Memoria Histórica–, la Obra Social de Caixapetrer y la Sede Universitaria de la UA. Asimismo, ha explicado que el ciclo gira en torno a tres ejes fundamentales: patrimonio, memoria y museología, abordando temas como la industria local, el legado de la Guerra Civil y la experiencia museística, con una actividad final en el Museo Escolar de Puçol (Elche), reconocido por la UNESCO.

La alcaldesa, Irene Navarro, ha expresado su agradecimiento a todas las personas implicadas en hacer posible este proyecto, destacando “la oportunidad que supone esta experiencia para compartir conocimientos, descubrir nuevas miradas y vivir Petrer desde dentro, desde la cotidianidad”. Ha animado al alumnado a “contagiarse de la esencia del municipio, de su patrimonio, de su gente y de su historia viva”, y ha puesto en valor la capacidad de acogida de Petrer: “una ciudad de brazos abiertos, donde quien llega se convierte en parte de nuestra vida cotidiana”. Durante esta semana, el alumnado canadiense se sumergirá en una intensa agenda de visitas y sesiones abiertas al público, con actividades en espacios como el Museo Dámaso Navarro, el casco histórico o el Salón de Actos de Caixapetrer. Asimismo, se han implicado activamente comparsas locales como Tercios de Flandes y Moros Fronterizos, cediendo sus instalaciones para el alojamiento del grupo, tal y como ha destacado Carlos Verdú, de la obra social de Caixapetrer.

Este proyecto, impulsado por la Universidad Laval dentro de su iniciativa internacional École d’Été, consolida a Petrer como referente en innovación patrimonial y desarrollo local a través de la colaboración académica.