sábado, 13 de abril de 2024

Las familias de la escuela Nuevo Almafrá denuncian "desperfectos e incumplimientos" del Plan Edificant

La AMPA ha iniciado una campaña de recogida de firmas para que mostrar su malestar “tras más de un año de trabajos”
Marta Ortega
25 enero 2024
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Las familias de la escuela Nuevo Almafrá denuncian "desperfectos e incumplimientos" del Plan Edificant
Las familias están recogiendo firmas para que se apruebe el modificado que actualmente está en la Dirección General de Infraestructuras Educativas | Nando Verdú.

La Escuela de Educación Infantil Nuevo Almafrá ha visto concluidas las obras del Plan Edificant tras más de un año de trabajos de mejora y ampliación. Las familias han denunciado públicamente su malestar debido a “los desperfectos e incumplimientos del proyecto” de unas obras que “además, se han ralentizado y paralizado durante largos periodos de tiempo”. En esta actuación se ha creado un nuevo pabellón con dos aulas para el alumnado de dos años de edad, unos nuevos patios de aula en los antiguos pabellones y la remodelación de los baños.

Las familias se han comenzado a movilizar para que se solucionen “las deficiencias”. En concreto, la comunidad educativa ha detectado “los estancamientos de agua de lluvia en numerosas zonas y la entrada de agua en las clases a través de los patios debido a la mala ejecución de las pendientes. No se ha sustituido ninguna ventana, como se ha hecho en otros colegios, cuando sí estaban incluidas en el proyecto, y tampoco se ha instalado ningún elemento de control de sombra para que no incida el sol directamente en las aulas”.

El presidente del AMPA, Iván Povedano, continúa: “También se han obviado los elementos naturales de separación que se habían proyectado, sustituyendo las barreras de setos naturales por vallas metálicas termoselladas y hormigón, volviendo a una edificación más propia de los años 60”. Todas estas deficiencias “están detalladas en un informe que confeccionó la AMPA y entregó al Ayuntamiento”.

Hay estancamientos de agua de lluvia en diferentes zonas del centro. 

El malestar no acaba ahí: “Aunque las obras ya han finalizado, los nuevos espacios (patios individuales y aulas de dos años) no pueden ser utilizados ya que todavía no se ha firmado la recepción de la obra por parte del Ayuntamiento”, tal y como ha indicado Iván Povedano. El presidente lamenta que: “Desde el Ayuntamiento se nos ha informado que mientras no se apruebe el modificado del proyecto, presentado en noviembre a la Dirección General de Infraestructuras Educativas, no se podrá hacer uso del nuevo pabellón, por lo que el alumnado de dos años seguirá repartido por el centro en espacios que no corresponden. Esto supone un trastorno para estos menores y un paso atrás en la ejecución de proyectos educativos de esta escuela tan innovadora”.

Así, esta AMPA ha iniciado “una campaña informativa y de recogida de firmas en la que se solicita que se apruebe el modificado que actualmente está retenido en la Dirección General de Infraestructuras Educativas, se resuelvan las deficiencias detectadas y se recepcione la obra para poder hacer uso de los espacios y retomar la normalidad en el centro”. No descartan acudir al Síndic de Greuges así como otras acciones reivindicativas, “hasta que se consiga una solución al problema”.

Desde el Ayuntamiento se han reunido con el AMPA y la dirección del centro | Nando Verdú.

Por su parte, la edil de Educación, María Gisbert, ha explicado a Valle de Elda que han solicitado una reunión en Conselleria con los responsables del Plan Edificant "y estamos pendientes de su respuesta". Asimismo, el pasado 3 de enero la arquitecta encargada del proyecto de este centro "tuvo una reunión con el AMPA y dirección en la que se les informó de todos los detalles del proyecto". 

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